O que é Linguagem?

Quando resolvi falar em linguagem fiquei pensando no quanto pode ser amplo falar de nossa língua materna, das nossas inúmeras leituras do código escrito e da vida.
Ler o código escrito exige estudo, troca de informação e uma espécie de memorização, já que as letras não mudam, apenas se estruturam de forma diferente nas diversas maneiras que pode ser empregada.
Agora ler a vida é mais difícil, exige mais que propriamente estudo de conceitos, mas a experiência sentida seja ela boa ou ruim; exige também a troca de informação por vezes composta de confrontos; e exige ainda uma leitura de letras.
Nos dias de hoje a leitura é uma experiência, pois lemos livros, jornais, placas, rótulos, mensagens, recados, cartazes e a vida, pois o código escrito faz parte da vivencia de alfabetizados e analfabetos.
Analfabeto também lê o mundo, codifica o código escrito porque é um sujeito letrado.
“Podemos definir hoje letramento como um conjunto de práticas sociais que usam a escrita, enquanto sistema simbólico e enquanto tecnologia, em contextos específicos, para objetivos específicos”. (cf. Scribner e Cole, 1981).
Por isso falar de linguagem é amplo demais, pois leitura de palavras e de mundo tem uma relação muito precisa, pois podemos ler palavras sem entendê-las, como a leitura de rótulos e placas; mas se não lemos podemos não encontrar sentido no mundo.
Complicado...

Referência:
KLEIMAN, 2006. Modelos de letramento e as práticas de alfabetização na escola.